As análises e as abordagens históricas, filosóficas, sociológicas e pedagógicas que você encontra neste livro são o resultado de reflexões produzidas por professoras e professores que há anos atuam na educação ¿ especialmente com o ensino médio ¿, e lutam por um ensino gratuito, leigo, público, de qualidade e socialmente referenciado. Este projeto editorial se inscreve nesse espírito do trabalho coletivo e da luta por um mundo melhor em que ¿vidas importam¿.
