Este é o II Volume da trilogia de Educação Filosófica do NESEF (Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino de Filosofia). É o resultado de um trabalho coletivo de pesquisadores/as que, a partir de um objeto comum ¿ o ensino de Filosofia ¿ e um eixo teórico-metodológico fundamentado no pensamento crítico, apresentam reflexões teórico-metodológicas e diversas formas e possibilidades de trabalhar com os conteúdos de Filosofia em sala de aula na Educação Básica, especialmente no Ensino Médio.
