Com este livro procuramos mostrar como é possível abordar os conteúdos de Ética e Política no ensino de Filosofia na educação básica, especialmente para estudantes do ensino médio, a partir de uma abordagem filosófica latino-americana. Num primeiro momento, apresentamos alguns pressupostos teórico-metodológicos que permitem localizar o pensamento filosófico latino-americano, isto é, de onde pensamos e falamos. Em seguida, apontamos de maneira propositiva para algumas categorias teóricas e textos selecionados que podem ser utilizados para o aprofundamento dos conteúdos de Ética e Política no contexto do pensamento filosófico da América Latina.
